INDICE DE LA EXPOSICIÓN DEL PROYECTO "NACIONALISMO EN MÚSICA" 3 ESO - CANVA - MÍNIMO DE 12 DIAPOSITIVAS - DISTRIBUCIÓN Y ORDEN DE LAS DIAPOSITIVAS Portada: Título principal , mapa indicando la región correspondiente , foto del compositor Origen y Causas: Explicación del surgimiento (1850-1910) como rebelión política en las distintas regiones indicadas en cada uno de los trabajos ¿Por qué se creó?: La música como herramienta para agrupar personas de una misma cultura y elevar el folklore (danzas, leyendas) a la categoría de arte académico Compositor: Vida y obra destacada ( en el caso de que sean varios los compositores , la vida y obra destacad será de cada uno de ellos). Se debe incluir fragmento de una obra.Puede incluir un video o audición de la obra destacada Características Musicales : Resumen de elementos comunes: ritmos de danza , instrumentos tradicionales "¿ Por qué los países necesitaron una 'voz pr...
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PROYECTO VALORES 2 ESO CUESTIONARIO PREGUNTAS TRILOGÍA DIVERGENTE , INSURGENTE Y LEAL. I. Resumen y Trama El Conflicto: Resume en 5 líneas de qué trata la saga. ¿Cuál es el objetivo principal de Tris Prior desde que elige su facción hasta el final de la historia? Evolución: ¿Cómo cambia el mundo de los protagonistas desde la primera película ( Divergente ) hasta que salen al exterior en Leal ? El Sistema: Explica qué es "El Muro" y qué función real tenía para los habitantes de Chicago. II. Personajes y Arquetipos Tris Prior: Define su evolución. ¿Cómo pasa de ser una chica tímida en Abnegación a ser una líder rebelde? ¿Qué valor ético representa ella? Cuatro (Tobias): ¿Por qué Cuatro intenta ocultar su pasado? ¿Qué importancia tiene el miedo en su personalidad y cómo lo gestiona? Los Antagonistas: Compara a Jeanine Matthews (Erudición) con David (Departamento de Bienestar Genético). ¿Cuál de los dos crees que ...
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REPASO PARA EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE LA 2 EVALUACIÓN DE MUSICA 1 ESO TEMA 4 : MÚSICA CLASICA 1) DEFINA MÚSICA CLÀSICA Y EXPLICA SUS CARACTERÍSTICAS 2) REALIZA UN DIBUJO DE UN TEATRO E INDICA SUS PARTES 3) EXPLICA LA MÚSICA CLASICA ORIENTAL 4) CITA 3 NORMAS PARA ASISTIR A UN CONCIERTO DE MÚSICA CLÁSICA 5) ESQUEMA DE LA DISTRIBUCIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA 6) DEFINE : ESCOLANÍA , ORFEÓN, CANON , MELÓDIA , FRASE CONCLUSIVA , FRASE SUSPENSIVA, CONCERTINO Y CUARTETO DE CUERDA .
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REPASO CULTURA CLÁSICA EXAMEN RECUPERACIÓN 2 EVALUACIÓN TEMA 5 Y 6 1) DEFINE : SYMPOSION 2) EXPLICA LA INDUMENTARIA MASCULINA EN EL MUNDO ANTIGUO Y REALIZA UN DIBUJO DE LA TOGA CANDIDA Y PRAETEXTA 3) EXPLICA EL BANQUETE EN ROMA 4) DESCRIBE LAS TERMAS ROMANAS 5) EXPLICA LOS ORGANOS DE GOBIERNO EN ATENAS 6) EXPLICA LOS TRES SISTEMAS DE GOBIERNO EN ROMA 7) DEFINE : CONSUL , PRETOR , CUESTOR , EDIL , CENSOR
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REPASO PARA EXAMEN RECUPERACIÓN DE MÚSICA DE LA 2 EVALUACIÓN TEMA 3 : BARROCO EN MÚSICA : ÓPERA BARROCA ( DEFINICIÓN , EXPLICACIÓN DE SUS PARTES Y EXPLICAR LOS DOS TIPOS ) TEMA 4 : CLASICISMO EN MÚSICA 1) CONTEXTO HISTÓRICO , SOCIAL Y CULTURAL 2) EXPLICACIÓN DE NEOCLASICISMO 3) 3 COMPOSITORES IMPORTANTES : VIDA Y OBRA DE HAYDN , MOZART Y BEETHOVEN 4) CARACTERÍSTICAS MUSICALES DEL CLASICISMO 5) INSTRUMENTOS DEL CLASICISMO ( EXPLICACIÓN DE PARTES Y ORIGEN ) 6) DEFINE SONATA Y SU ESQUEMA 7) PEQUEÑAS FORMAS INSTRUMENTALES : DESARROLLA 8) REFORMA DE LA ÓPERA 9)DEFINE REQUIEM 10)INNOVACIÓNES DE LA DANZA Y SUS COREÓGRAFOS 11) CITA 4 COMPOSITORES MUSICALES ESPAÑOLES DEL CLASICISMO
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VIERNES 12 DE DICIEMBRE FILO 4 ESO A TRABAJAR EL PROYECTO POR GRUPOS ( aula informatica secundaria) MUSICA 3 ESO B ACTIVIDADES ( cuestionario) Resumen: Resume brevemente el argumento principal de la película (10 a 12 líneas). Anna Holtz: ¿Quién es Anna Holtz y cuál es su papel principal en la vida de Beethoven durante la película? Personalidad de Beethoven: Describe la personalidad de Beethoven tal como se muestra en la película. ¿Crees que su comportamiento tiene alguna justificación, considerando su situación? Relación: Describe la relación que se establece entre Beethoven y Anna Holtz. ¿Cómo evoluciona a lo largo de la película? Época y lugar: ¿En qué ciudad se desarrolla la mayor parte de la acción de la película y en qué año se centra principalmente la trama (aproximadamente)? Sordera: La sordera es un tema central. ¿Cómo intentaba Beethoven "escuchar" su músic a cuando ya no podía oír por completo? (Menciona el uso ...
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JUEVES 11 DICIEMBRE CULTURA 3 ESO A /D TERMINAR PELI, CUESTIONARIO ( PUEDEN BUSCAR RESPUESTAS EN GOOGLE) SI TERMINAN , COMIENZAN LEER TEMA 5 Protagonista: ¿Quién es el protagonista de la película? ¿Cuál es su linaje (padres)? Semidiós: ¿Por qué se considera a Perseo un semidiós o héroe? ¿Qué características propias de un héroe griego posee (valentía, destino, ayuda divina)? Dioses Olímpicos: Nombra a los principales dioses olímpicos que aparecen o son nombrados en la película (Zeus, Poseidón, Hades, Atenea, etc.) y describe brevemente su función o papel en la trama. Antagonista: ¿Quién es el principal antagonista (villano) de la película y cuál es su motivación para castigar a los humanos? Princesa: ¿Quién es Andrómeda? ¿Cuál es su destino inicial y por qué debe ser sacrificada? El Kraken: ¿Qué es el Kraken según la película? ¿De quién es hijo y cuál es su misión? Medusa: ¿Quién es Medusa? Describe su a...