ATRÉVETE A PENSAR

 VIERNES 12 DE DICIEMBRE  FILO 4 ESO A  TRABAJAR EL PROYECTO POR GRUPOS  ( aula informatica secundaria) MUSICA 3 ESO B  ACTIVIDADES ( cuestionario) Resumen:  Resume brevemente el argumento principal de la película (10 a 12 líneas). Anna Holtz:  ¿Quién es Anna Holtz y cuál es su papel principal en la vida de Beethoven durante la película? Personalidad de Beethoven:  Describe la personalidad de Beethoven tal como se muestra en la película. ¿Crees que su comportamiento tiene alguna justificación, considerando su situación? Relación:  Describe la relación que se establece entre Beethoven y Anna Holtz. ¿Cómo evoluciona a lo largo de la película? Época y lugar:  ¿En qué ciudad se desarrolla la mayor parte de la acción de la película y en qué año se centra principalmente la trama (aproximadamente)? Sordera:  La sordera es un tema central. ¿Cómo intentaba Beethoven "escuchar" su músic a cuando ya no podía oír por completo? (Menciona el uso ...

 JUEVES 11 DICIEMBRE  CULTURA 3 ESO A /D  TERMINAR PELI, CUESTIONARIO  ( PUEDEN BUSCAR RESPUESTAS  EN GOOGLE) SI TERMINAN , COMIENZAN LEER TEMA 5  Protagonista:  ¿Quién es el protagonista de la película? ¿Cuál es su linaje (padres)? Semidiós:  ¿Por qué se considera a Perseo un semidiós o héroe? ¿Qué características propias de un héroe griego posee (valentía, destino, ayuda divina)? Dioses Olímpicos:  Nombra a los principales dioses olímpicos que aparecen o son nombrados en la película (Zeus, Poseidón, Hades, Atenea, etc.) y describe brevemente su función o papel en la trama. Antagonista:  ¿Quién es el principal antagonista (villano) de la película y cuál es su motivación para castigar a los humanos? Princesa:  ¿Quién es Andrómeda? ¿Cuál es su destino inicial y por qué debe ser sacrificada?   El Kraken:  ¿Qué es el Kraken según la película? ¿De quién es hijo y cuál es su misión? Medusa:  ¿Quién es Medusa? Describe su a...

 MIÉRCOLES 10 DICIEMBRE  4 ª ESO C  ( FILO )  AULA DE INFORMÁTICA , SEGUIR CON EL PROYECTO  MÚSICA 3 ESO C / A Y DIVER   https://www.youtube.com/watch?v=QFhusCy-a8I&t=1513s SI HAN ACABADO LA PELI REALIZAN EL SIGUIENTE CUESTIONARIO  Resumen:  Resume brevemente el argumento principal de la película (10 a 12 líneas). Anna Holtz:  ¿Quién es Anna Holtz y cuál es su papel principal en la vida de Beethoven durante la película? Personalidad de Beethoven:  Describe la personalidad de Beethoven tal como se muestra en la película. ¿Crees que su comportamiento tiene alguna justificación, considerando su situación? Relación:  Describe la relación que se establece entre Beethoven y Anna Holtz. ¿Cómo evoluciona a lo largo de la película? Época y lugar:  ¿En qué ciudad se desarrolla la mayor parte de la acción de la película y en qué año se centra principalmente la trama (aproximadamente)? Sordera:  La sordera es un tema central. ¿Cóm...

 MARTES 9 DE DICIEMBRE:  MUSICA 3 ESO A /D  PELI BEETHOVEN , ENLACE : https://www.youtube.com/watch?v=QFhusCy-a8I&t=1053s PRIMARIA ( VILLANCICOS ) VALORES 2 ESO B : TRABAJAR CONSTITUCIÓN video corto : https://www.youtube.com/watch?v=JClVMBd4eQQ actividad 1  https://wayground.com/signup/qdp?quizId=5fc89f1579fbeb001bb0ed62&fromPage=/admin/quiz/5fc89f1579fbeb001bb0ed62/constitucion-espanola&action=use_activity&ctaSource=use_activity_cta actividad 2  https://www.elmundo.es/espana/constitucion-espanola-40-aniversario/test.html  “Derechos y deberes en mi vida” – Actividad de reflexión (10–12 min) Objetivo: Conectar la Constitución con su vida cotidiana. Cómo hacerlo: Reparte tarjetas con diferentes derechos y deberes : educación, libertad de expresión, igualdad, respeto a las leyes, etc. En parejas, deben escribir: Ejemplo real de cómo se aplica ese derecho/deber en su día a día. Por qué creen que es importante. Puesta en comú...

 VIERNES 5 DE DICIEMBRE : FILOSOFIA : 4 A  ( AULA INFORMATICA SECUNDARIA ) Y 4 B AULA DE INFORMATICA DE PRIMARIA ) - HACER GRUPOS DE 3 o  4 PERSONAS:  TRABAJO DE :  - FREUD  - MASLOW - G.ALLPORT. - BANDURA - MARTIN HEIDEGGER - TEORIA DE QUEER : JUDITH BUTLER EL FORMATO DEL PROYECTO EN CANVA CON PORTADA CON FOTO , INDICE , VIDA DEL FILÓSOFO /SOCIÒLOGO , DESARROLLO DE LA TEORÍA / VIDEO EXPLICATIVO ( OPCIONAL) MÍNIMO 10 - 15 DIAPOSITIVAS  3 ESO B : PELÍCULA DE BEETHOVEN (HABRÁ UN CUESTIONARIO AL FINALIZAR LA PELI ) https://www.youtube.com/watch?v=QFhusCy-a8I&t=1053s VALORES 2º A  : VALORES 2 ESO B : TRABAJAR CONSTITUCIÓN video corto : https://www.youtube.com/watch?v=JClVMBd4eQQ actividad 1  https://wayground.com/signup/qdp?quizId=5fc89f1579fbeb001bb0ed62&fromPage=/admin/quiz/5fc89f1579fbeb001bb0ed62/constitucion-espanola&action=use_activity&ctaSource=use_activity_cta actividad 2  https://www.elmundo.es/espana/constitucion-es...